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一位母亲的亲身经历:父母面对早恋孩子的三步棋

彭梓祺来源:原创

面对孩子的早恋,父母只有采取正确的措施,才能够收到良好的效果,否则会适得其反。下面,就让我们看一看一位面对儿子早恋的母亲,是如何通过有效又走心的三个步骤,引导孩子走出早恋误区的。

孩子早恋怎么办

第一步棋:与孩子的班主任取得联系,请班主任先与孩子接触。

冬冬开始和女同学密切地交往了。

虽然我早就做好面对这一天的准备,但事情真的发生了,我心中仍然涌起纷杂的情绪。孩子长大啦,青春期已悄悄降临并顽强地显示出自己的特色。然而,孩子还小,才上初二,一旦卷入早恋的漩涡,必将难以自拔,学业、品德和身心健康均会受到严重影响。

怎么妥善解决这个青春期教育的难题呢?我的看法是:

①孩子萌生性意识和接近异性的愿望是生理、心理发展的必然,做家长的不必大惊小怪、义愤填膺,更不必认为是“有辱门风”。但是,如何正确引导、审慎处理,却需要知识和技巧。

②这种朦脆的“爱情萌芽”是幼稚而纯真的,还没掺杂成人世界的恋爱中常有的金钱、物质、名利、地位等私念。对孩子这种“纯情冲动”应予理解、体谅和尊重,不能骂他们“不要脸”、“不学好”、“耍流氓”等。

③抽刀断水水更流,感情是强迫命令制止不了的。采取生硬拆开、看管隔离、喝令双方立即断绝一切来往,不但无效,反会激起逆反心理,有时还会起强化作用。孩子常以“冲破封建势力,争取恋爱自由”的勇士自居:“你们不许,我们偏好。”

④孩子自尊心特强,成人感突出,渴望摆脱成人监护,要求以平等、信任、尊重、友好的态度对待他们。简单粗暴、损伤人格的做法,会导致难以预料的后果。

从上面这段话看,这位母亲对“早恋”的认识,还是比较清醒和理智的:既认识到“早恋”的危害性,又认识到“早恋”的纯洁性;既看到解决“早恋”问题的紧迫性,也看到解决“早恋”问题的复杂性。如此认识问题,应该说是比较全面、比较客观了。

这位母亲先走出了第一步棋:

主意已定,我对冬冬不动声色,先到学校去,和班主任交换意见。我和老师商定不采取硬性措施,分别找他们和颜悦色、近情近理地谈心,晓之利害,提供劝告,同时以各种社会工作和有益的活动转移其注意力,设法使他们的感情逐渐淡化。

然而,据反馈回来的信息,这一步棋的效果似乎不大。那么,这位母亲只好又走出了第二步棋。

第二步棋:家长本人出面,与孩子正面接触,倾心交谈。

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