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小升初——综合考虑择校问题

彭晶来源:原创

很多家长认为,在孩子的教育上投资是非常值得的,于是不惜花费巨资给孩子选个好点的学校成了众多家长的普遍心态。据智择优教育调查,如果不考虑资金原因,那么90%的家长都倾向于让孩子上个好学校。即使考虑到资金原因,很多家长也坦言,在孩子小升初时,也都还是存在一个对学校的综合考虑问题。家长在择校时除了要考虑学校的名声、教学质量外,还必须注意学校的教学环境。那么家长要如何考虑择校问题呢?

学习压力

首先应该考虑到学校的远近问题。很多家长为了让孩子上一个好学校,就舍近求远,学校离家太远,使得孩子把很多时间都浪费在上下学路上。与其如此,还不如选择近一点的学校,把路途上的时间节省下来让孩子养精蓄锐。此外,孩子上学远了还造成安全隐患,因为交通事故、社会治安等问题造成的意外伤害,也是家长们不得不考虑的问题。

另一个必须考虑的因素是交通问题。这主要是指交通是否方便,是否车流量太大,是否经常造成交通堵塞;机动车道、自行车道、人行安全道是否分开;是否有停车场等。要考虑到在校园里是否有树木或草坪,因为树木和草坪能净化空气。如果学校位于繁华街道或市中心,表面上交通方便,但由于在车辆排放的废气中含有对孩子大脑损伤严重且不可逆的铅,因而会影响孩子的健康。如果学校虽然不在城市中心,但在孩子从家里到学校的路上要经过繁华的城市中心,那么也会使孩子呼吸到过多的汽车尾气,影响孩子的健康。

第三个因素是周边环境问题。周边如果有化工厂、酿造厂,点心食品厂等,就会因嗅觉影响而分散孩子的注意力。

此外,班额情况也值得考虑。教室里多一个孩子就会使教室内人均占有面积相对下降,导致室内有害气体增加,细菌总数增加,氧气含量降低。这不仅不利于孩子身体新陈代谢和呼吸系统的发育,还会导致孩子头晕、头疼、记忆力下降,学习效率降低等现象。

班额大,教室显得拥挤不堪,嘈杂、纷繁会增加孩子的学习焦虑与环境厌倦情绪,孩子会有明显的压抑感;人数多竞争必然会更加激烈,孩子“成功”的可能性相对减少。这会影响到孩子的自信心和自尊心。

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